小学奥数数学智力题五篇

〖A〗、题目6：女儿今年3岁 ，妈妈今年33岁，几年后
，妈妈的年龄是女儿的7倍？解根据母女年龄差不变，几年后女儿的年龄是（33 - 3）÷（7 - 1）= 5（岁） ，即5 - 3 = 2（年） 。2年后妈妈的年龄是女儿的7倍。数学智力题练习题题目1：A
，B两地相距540千米
。

〖B〗 、关于小学奥数趣味简单智力题大全及答案精选（一） 一溜十仨缸，担二八斗糠 ，缸缸都装满
，不许有剩糠。 问：每个缸平均装多少糠？ 鸡狗四十九，一百条腿地上走 。 问：多少只鸡？多少只狗？ 一百和尚一百馍 ，大和尚一个吃仨
，小和尚仨吃一个
。

〖C〗、条目1：智力题，考智商。一共多少个方块？答案：16+9+4+5+5+1=40（个）条目2：考考大家：这是一道可以测试出一个人有没有商业头脑的数学题 。条目3：王师傅是卖鱼的 ，一斤鱼进价45元
，现亏本大甩卖，顾客35元买了一公斤 ，给了王师傅100元假钱，王师傅没零钱
，于是找邻居梁瞎换了100元
。

〖D〗
、数学智力题：计算4个园桌而坐的人年龄 计算4个园桌而坐的人年龄 4人园桌而坐。他们的年龄两两相加的和分别是45，56 ，60
，71， 82 ，其中
，有两个人没有相加过 。

〖E〗、至少需要多少个进水管？（15+1×2）÷（1×2）=5≈9（个）至少需要9个进水管
。

〖F〗 、智力题2：12个外观相同的小球中找出一个质量不同的小球，需在三次称量内完成。

小学数学:奥数题100题(附答案),拔高题有点难,看能做对几道?

奥数题及解析李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔题目：李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔 ，李军要了13支
，张强要了7支，李军又给张强0.6元钱 。每支铅笔多少钱？解析：首先 ，两人付同样多的钱买同一种铅笔
，所以他们原本应该得到相同数量的铅笔
。李军要了13支，张强要了7支 ，总共是20支。

奥数作为小学数学的重点与难点，对孩子思维能力与数学兴趣的培养至关重要 。掌握奥数知识的技巧是关键
，否则可能导致对数学的畏惧心理。为了帮助孩子锻炼思维，提高数学成绩 ，近日
，我总结出了100道适合小学阶段的奥数练习题，并附有答案
。这些练习题旨在激发孩子对数学的兴趣 ，提升其解题能力。

有一牧场
，如果养25只羊，8天可以把草吃尽；养21只羊 ，12天把草吃尽 。如果养15只羊
，几天能把牧场上不断生长的草吃尽呢？答案：设每只羊每天吃的草为1单位，则25只羊8天吃的草为25×8=200单位
。21只羊12天吃的草为21×12=252单位。

+2*3+4*5+6*7+……+100*101的和是奇数还是偶数？ 奇数 因为1+偶数+偶数+...+偶数=奇数 一次数学考试共20道题 ，规定答对一题得2分
，未答不得分，答错倒扣1分 ，小明得了23分，他未答的题为偶数 。

有一根长为180厘米的绳子
，从一端开始每隔3厘米作一记号，每隔4厘米也作一记号 ，然后将标有记号的地方剪断
。

求五年级以下较难的奥数题及答案

〖A〗
、倍=（15-9）÷2=3（年）9-3=6（年）6年前哥哥的年龄是妹妹年龄的的3倍。

〖B〗、答案：乙跑最后30米时
，丙跑了（70-45）=25米，所以乙 、丙的速度比是30：25=6：5 。因为乙到终点时比丙多跑了45米 ，所以A
、B相距
，45÷（1- 5/6）=270米
。某班有40名学生，其中有15人参加数学小组 ，18人参加航模小组
，有10人两个小组都参加。

〖C〗、x+400 =60x-200 x=60 50x（60+8）=3400米 在一次植树活动中，两个小组植树总数相同 ，均为100多棵 。两组人数不等
，一组一人植树5棵，其余植树13棵 ，二组一人植树4棵，其余10棵
。两组共多少人？根据题意
，每组种树的数量，除以13余5；除以10余4；中国剩余定理问题。 。

〖D〗 、小学五年级奥数题——速算与巧算 在日常生活和解答数学问题时 ，经常要进行计算
，在数学课里我们学习了一些简便计算的方法，但如果善于观察
、勤于思考 ，计算中还能找到更多的巧妙的计算方法
，不仅使你能算得好、算得快，还可以让你变得聪明和机敏。

〖E〗 、五年级奥数题及答案：复杂计算题 ，希望对五年级的同学们有所帮助
。

〖F〗
、A
，B，C都从甲地去乙地 ，A
，B同时从甲地出发，两小时后 ，C也从甲地出发，又经过1两小时C追上A
，已知A车每小时行60千米，B车每小时行50千米 ，求C车是在出发后几小时追上B车的？列式：60*2/12+60=70千米是C的速度
，50*2/（70-50）=5小时是C追B时间。

五年级奥数题(较难的,10条以上)

〖A〗、将1~10这10个数排成一行，使得每相邻3个数的和都是3的倍数 ，共有XX种排法 。从3×3的方格中取出有一个公共顶点但是没有公共边的两个小方格
，一共有多少种不同的取法
。

〖B〗 、例如，第一题要求将1至10这十个数字排列成一行 ，使任意三个连续数字之和都是3的倍数。这需要考虑数字的性质和排列规律
，是一个典型的逻辑推理问题 。第二题则涉及到了图形组合的概念，题目要求从3x3的方格中选取两个没有公共边的小方格 ，且它们有一个公共顶点
。

〖C〗、有一根长为180厘米的绳子
，从一端开始每隔3厘米作一记号，每隔4厘米也作一记号 ，然后将标有记号的地方剪断。问绳子共被剪成了多少段？东河小学画展上展出了许多幅画，其中有16幅画不是六年级的
，有15幅画不是五年级的 。

〖D〗
、若干名小朋友排成一行，从左边第一人开始每隔2人发一个苹果 ，从右边第一个人开始每隔4人发一个橘子
，结果有10人拿到了两种水果，那么这群小朋友最少有 多少人？某次竞赛共有25道题 ，规定做对一题得8分
，做错或不做一题倒扣4分
。

〖E〗、一块草地，可供24匹马吃6天；20匹马吃10天。多少马12天吃尽？ 一块草地 ，可供5只羊吃40天；6只羊吃30天 。如果4只羊吃30天后又增加2只羊一起吃
，那么这块草地还可以再吃多少天？ 每小时有3000人到书店买书
。

〖F〗 、【 #小学奥数# 导语】奥数题中常常出现一些数量关系非常特殊的题目，用普通的方法很难列式解有时根本列不出相应的算式来。我们可以用枚举法 ，根据题目的要求
，一一列举基本符合要求的数据，然后从中挑选出符合要求的答案 。 以下是 总结的《五年级小学生奥数题【五篇】》相关资料 ，希望帮助到您。